TO CHOOSE, COLLECT, STORE AND ARCHIVE CONSTITUTE
FUNDAMENTAL ACTIVITIES, NOT ONLY IN SCIENCE AND SOCIAL
INSTITUTIONS, BUT ALSO IN EVERYDAY LIFE AND IN ART. AS A
FUNCTIONAL WAY OF ORGANIZING MEMORY, THE ARCHIVE PRESERVES
OBJECTS AND IDEAS IN TIME, AND ALLOWS FOR THEIR FUTURE
RECALLING FOR STUDY OR PLEASURE. HOW DOES AN ARTISTIC USE
OF THE ARCHIVE DIFFER FROM A COMMON PERSONAL COLLECTION OR
FROM A MUSEUM AND LIBRARY ARCHIVE? HOW CAN SUCH AN
INSTITUTIONAL ACTIVITY BECOME AN ARTISTIC METHOD OF CRITICAL
INVESTIGATION OF REALITY, AND HOW CAN WE SEE IN THIS METHOD THE
INVOLVEMENT OF ARCHITECTURE, AS STRUCTURE AND AS SPATIAL METAPHOR?
IN THIS COURSE, WE WILL DISCUSS CONTEMPORARY ARTISTIC PROJECTS,
BUT MOSTLY WE WILL PRODUCE WORK THAT WILL USE THE PRACTICES OF
ARCHIVING AND COLLECTING IN THE CONTEXT OF THE CITY AND EVERYDAY
LIFE. THE COURSE PARTICIPATES IN VILLARD 8: "CITY AND ARCHAEOLOGY".
PANOS KOUROS ASSISTANT PROFESSOR -
DEPARTMENT OF ARCHITECTURE, UNIVERSITY OF PATRAS
ΕΠΙΛΕΓΩ, ΣΥΛΛΕΓΩ, ΑΠΟΘΗΚΕΥΩ ΚΑΙ ΑΡΧΕΙΟΘΕΤΩ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ,
ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥΣ ΘΕΣΜΟΥΣ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ.
ΤΟ ΑΡΧΕΙΟ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΣ ΤΡΟΠΟΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΜΝΗΜΗΣ, ΠΟΥ ΔΙΑΣΩΖΕΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ
ΚΑΙ ΙΔΕΕΣ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ ΚΑΙ ΕΠΙΤΡΕΠΕΙ ΤΗ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΗ ΤΟΥΣ ΑΝΑΚΛΗΣΗ, ΓΙΑ ΜΕΛΕΤΗ Η ΓΙΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΣΗ.
ΣΕ ΤΙ ΟΜΩΣ ΔΙΑΦΕΡΕΙ Η ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΑΡΧΕΙΟΥ ΑΠΟ ΜΙΑ ΣΥΝΗΘΙΣΜΕΝΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ Η
ΑΠΟ ΕΝΑ ΑΡΧΕΙΟ ΜΟΥΣΕΙΟΥ Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ; ΠΩΣ ΜΙΑ «ΘΕΣΜΙΚΗ» ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ, ΟΠΩΣ ΑΥΤΗ ΤΟΥ ΑΡΧΕΙΟΥ,
ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΙ ΣΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ,
ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΔΟΥΜΕ Σ’ ΑΥΤΗΝ, ΤΗΝ ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΩΣ ΔΟΜΗΣ ΚΑΙ ΧΩΡΙΚΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ;
ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΑ ΣΥΖΗΤΗΣΟΥΜΕ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ, ΑΛΛΑ ΚΥΡΙΩΣ ΘΑ ΠΑΡΑΓΟΥΜΕ ΕΡΓΟ
ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙ ΤΙΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΤΗΣ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΡΧΕΙΟΥ, ΜΕ ΠΕΔΙΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΗ.
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΝΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΑΙ Η ΕΝΕΡΓΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΙΝΑΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ.
ΠΡΟΫΠΟΘΕΤΕΙ ΕΞΟΙΚΕΙΩΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΚΙΝΗΤΗΣ ΚΑΙ ΚΙΝΟΥΜΕΝΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ.
Η ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΝΤΑΣΣΕΤΑΙ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ VILLARD 8: ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ.
ΠΑΝΟΣ ΚΟΥΡΟΣ, ΕΠ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ - ΤΜΗΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ
O Bertrand συγκεντρώνει χιλιάδες ατόμων και τους τοποθετεί ανα ομάδες ή όχι και έπειτα επιλέγει από ψηλά το κομμάτι εκείνο της συλλογής του το οποίο του παρέχει το επιθυμητό αποτέλεσμα.Η συλλογή αυτή των ατόμων για το σκοπό αυτό ήταν εσκεμμένη και είναι αξιόλογο να ειπωθεί ότι γνώριζαν ότι η φωτογραφία αυτή θα δημοσιευθεί στη συλλογή του Bertrand...
posted by xristina at 8:03 PM
0 Comments:
Post a Comment
<< Home